Школа стартапов часть 2. Итак сегодня расскажу о наиболее 3 реальных готовых к реализации проектах.
Проект 1. Разработка программного обеспечения, направленного на автоматизацию электронного журнала для учебных заведений. Проект подготовлен в формате MVP, но при этом он обладает всем необходимым, а главное рабочим функционалом и самое главное абсолютная простота внедрения, и разворачивания. Не более 3 часов для запуска системы.
Электронные журналы представляют собой удобный и эффективный способ связи между преподавателями, студентами и администрацией колледжа.
Основные функциональные возможности:
– Ролевая структура работы и управления в журнале.
– Личные кабинеты.
– Журнал для оценивания знаний, имеется возможность поставить как оценки, так и пропуски и иные причины нахождения/отсутствия на занятии. подсчет средних оценок по всем предметам (очень удобно для родителей).
– Раздел с постановкой домашних заданий (преподаватели назначают задания, а студенты просматривают их по всем предметам с привязкой к датам).
– Раздел с новостями, событиями.
Проект 2. Разработка двухкомпонентного робота – спасателя в лесных условиях.
В эпоху автоматизации и роботизации на передний край выходят проекты, упрощающие роль человека в сложных, чрезвычайных условиях. Одним из таких решений является робот – спасатель потерявшихся людей в лесных и горных массивах.
Студентами подготовлен макет данной двухкомпонентной платформы, на защите проекта была продемонстрирована работа, а также описана схема взаимодействия.
Основные функциональные возможности:
1. Двухкомпонентная платформа состоящая из колесной (возможно гусеничной) базы для труднодоступной местности, а также летающего квадрокоптера (дрона).
2. Колесная платформа является базой поддержки, подзарядки для дрона.
3. Дрон выполняет со своей стороны видео/аудио визуальный контроль с возможность сброса полезной нагрузки в виде пакета медпомощи, еды, средств связи для потерявшегося человека. В случае минимального заряда происходит автоматический возврат на колесную платформу для подзарядки и дальнейшего мониторинга, поиска человека.
4. Также, возможна установка дополнительного навесного оборудования увеличивающего возможности дрона.
Проект 3. Разработка бизнес плана по открытию ресторана Итальянской кухни.
Данный проект обращает на себя внимание тщательностью планирования: проработаны практически все ключевые аспекты, включая дизайн интерьера, разработку меню, технологическую карту и организацию персонала.
Основные функциональные характеристики данного проекта:
1. Проработка рабочей команды, персонала:
– Определение штата сотрудников: повара, официанты, бармены, административный персонал, включая проведение обучения и тренингов для персонала по стандартам обслуживания.
2. Разработан дизайн интерьера, включая проведение ремонтных работ, поиск помещения:
– Описание концепции и стиля ресторана.
– Планирование расположения зон: зона приема заказов, зона гостей, барная зона, кухня и т.д.
– Выбор цветовой палитры, мебели и декора.
3. Разработка меню:
– Анализ конкурентов в выбранной локации, сравнение блюд, разнообразие кухни, и др.
– Анализ целевой аудитории и предпочтений потребителей, в том числе мониторинг посетителей у конкурентов.
– Создание разнообразного и привлекательного меню с учетом сезонности и трендов.
– Сотрудничество с поставщиками для обеспечения качественных ингредиентов.
– Разработка ценовой политики и акций для привлечения клиентов.
– Разработка технологической карты блюд.
4. Техническая составляющая:
– Выбор программного обеспечения для управления рестораном (POS-система, учет продаж, управление персоналом).
– Внедрение онлайн-бронирования столов и доставки еды.
– Составление таблицы рисковых событий при открытии заведения.
– Разработка перечня количественных и качественных результатов, тригерных точек для открытия заведения.
– Составление финансового плана, в том числе презентацию для инвестора.
и др.
Разработка такого проекта дает неоценимый опыт по открытию ресторана — это основа успешного стартапа в гастрономической индустрии.
Очень рад и горд за студентов выполнивших данные проекты.
PS.
Если будут вопросы по организации курсов, семинаров, лекций, обращайтесь по контактам в шапке.