855

У всех Лето, а мы расскажем про приложение для Деда Мороза)

В копилку “Выполненные проекты”. Интересный кейс, про то, когда подарки тоже надо контролировать))

Внедрение системы прохода посетителей для Музея-заповедника «Кузьминки-Люблино» — Усадьба Деда Мороза.

Основная задача стояла даже не во внедрении Билетной системы, хотя она была выполнена, а в контроле получения подарка и контроле прохода в усадьбу (это разные места, и билет на посещение, это не факт получения подарка, т.к. билеты могут быть разных категорий (например, Просто Посещение, Посещение усадьбы, Посещение и подарок, Посещение и разнообразные аттракционы и т.д.)).

Схема посещения усадьбы для посетителей выглядела следующим образом:

1. Посетитель с ребенком (или без ребенка) шел в кассу и покупал билет (определенной категории).

2. Посетитель идет на осмотр Усадьбы, при этом необходимо Администратору автоматизированное погасить билет. Гашение должно фиксироваться в системе, а не только надрывом корешка.

3. Посетитель идет за подарком, подарок привязан к билету определенной категории, при это кол-во подарков ограничено количеством проданных билетов с соответствующей опцией.

3.1. Выдача подарка должна также фиксироваться (билет должен повторно гасится, и тут надрыв корешка точно не поможет 🙂 ).

3.2. У Администратора, с выдачей подарков должна быть возможность фиксировать сколько подарков выдано, сколько в остатке, количество проданных билетов.

4. Посетитель осматривает Усадьбу, посещает аттракционы, выходит с экспозиции.

Сложность была в отсутствии механизмов гашения билетов, а также в фиксации подарков, и отсутствии отчетов в режиме онлайн.

Для решения данных задач мы установили специальное оборудование, которое позволяет контролировать проход посетителей и оптимизировать время пропуска. Также было разработано мобильное приложение, которое помогает не только ускорить процесс прохода, но и контролировать количество подарков, которые посетители могут получить, при этом Администратор всегда может посмотреть статистику по проходам, а также статистику по выдаче подарков.

Немного сжато, но в целом механизм понятен. Если у Вас есть задачи, где понадобиться помощь, то обращайтесь по контактам в профиле. Также там есть ссылка на сайт.

#портфолио #web #бизнес #сайтподключ #сайт #вебдизайн #ittouchsolutions #вебстудия #мобильныеприложения #автоматизация #билетныесистемы #дедмороз #скуд #мероприятиеподключ

5554

Музей Арктики и Антарктики в Санкт-Петербурге.

Рекомендую посетить Музей Арктики и Антарктики в Санкт-Петербурге!

Музей с 1933 году находится в здании Никольской единоверческой церкви (Никольская единоверческая церковь (Единоверческая церковь Святителя Николая Чудотворца) — недействующий единоверческий православный храм в Санкт-Петербурге,) на улице Марата д.8.

Одним из красот этого музея, я считаю невероятную архитектуру, изящную лепнину, расписные сводчатые потолки и 4 ярусный подъем на верхний этаж. С лестницы можно подробно рассмотреть Экспонат №1.

В настоящий момент музей Арктики и Антарктики является крупнейшим в мире музеем, посвящённым полярной тематике.

Здесь, среди каменных стен и льда, раскрывается удивительная история исследований самых далеких уголков нашей планеты. Прогуливаясь по залам музея, вы отправитесь в захватывающее путешествие через время и пространство, открывая для себя тайны и чудеса Арктики и Антарктики.
Первый шаг в вашем приключении – это знакомство с экспонатами, каждый из которых является свидетельством героических экспедиций и научных открытий.

Один из самых интересных, это самолёт-амфибия Ш-2, который находился на борту парохода «Челюскин» — в книге поступлений музея он числится под №1, который подвешен при входе, по своей сути, это большая лодка оббитая металлом и с приделанными крыльями и совершенно без какой-либо защиты пилота от непогоды, -50, -60 градусов по Цельсию, пилот летит в открытой кабине…. Эти люди были сделаны из гранита и металла, не представляю сейчас, как это было возможно, и на этот экспонат вы также сможете посмотреть. Вы узнаете о жизни и труде отважных полярных исследователей, оставивших свой след в истории. Фотографии, артефакты, модели судов – все это оживляет прошлое и позволяет окунуться в мир удивительных приключений.

В музее очень много описания и экспонирование флоры и фауны этих уникальных регионов, экспонаты очень реалистичные, и иногда появляется ощущение, что сейчас услышишь рык белого медведя)).

Одним из самых захватывающих моментов вашего визита станет возможность погрузиться в атмосферу полярной ночи или пройтись по ледяным просторам. Музей использует предметы быта и инструменты, которые были привезены, чтобы показать вам, каково это быть среди вечной мерзлоты или среди величественных айсбергов.
Музей Арктики и Антарктики – это не просто коллекция экспонатов, это место, где каждый может прочувствовать дух приключений и открытий.

Так что не упустите возможность побывать в этом музее. Рекомендую

22

Портфолио – сайт компании АрхиФорм (Ялта)

Рассказываем еще про один из наших достаточно интересных проектов по разработке сайта для Архитектурной компании из Ялты – АрхиФорм.

Разработали и запустили новый веб-сайт archiform-crimea.ru. Основной проблемой, достаточно сейчас распространенной, был устаревший и неудобный сайт, не отвечающим современным требованиям и ожиданиям посетителей.

Сложности, с которыми столкнулась компания, включали в себя неудобство навигации, медленную загрузку страниц, отсутствие адаптивного дизайна под мобильные устройства и общую устаревшую концепцию сайта. Это приводило к потере потенциальных клиентов и снижению эффективности онлайн-присутствия компании.

После разработки нового сайта компания получила целый ряд преимуществ и улучшений:

Современный дизайн: Новый сайт имеет стильный и современный дизайн, привлекающий внимание посетителей и создающий положительное впечатление о компании, предоставляющий информацию о реализованных проектах, очень интересно в данном проекте обыграли поэтажные схемы.

Удобство использования: Навигация на сайте стала более интуитивной и удобной, что позволяет пользователям быстро находить нужную информацию.

Адаптивность: Сайт адаптирован под различные устройства и экраны, что обеспечивает одинаково удобное использование как на компьютерах, так и на мобильных устройствах.

Повышение конверсии: Благодаря улучшенной пользовательской привлекательности и функциональности сайта, компания отметила рост конверсии и увеличение количества запросов от потенциальных клиентов.

Новый сайт archiform-crimea.ru стал эффективным инструментом для привлечения новых клиентов, укрепления имиджа компании и повышения ее конкурентоспособности на рынке. Компания готова к новым вызовам и успешному развитию в онлайн-среде!

#портфолио #web #бизнес #сайтподключ #сайт #вебдизайн #ittouchsolutions #вебстудия

68c66959-38c1-49ba-ae59-9422ffabc180

Управление проектами для студентов. 3 Стартапа.

Школа стартапов часть 2. Итак сегодня расскажу о наиболее 3 реальных готовых к реализации проектах.

Проект 1. Разработка программного обеспечения, направленного на автоматизацию электронного журнала для учебных заведений. Проект подготовлен в формате MVP, но при этом он обладает всем необходимым, а главное рабочим функционалом и самое главное абсолютная простота внедрения, и разворачивания. Не более 3 часов для запуска системы.

Электронные журналы представляют собой удобный и эффективный способ связи между преподавателями, студентами и администрацией колледжа.

Основные функциональные возможности:
– Ролевая структура работы и управления в журнале.
– Личные кабинеты.
– Журнал для оценивания знаний, имеется возможность поставить как оценки, так и пропуски и иные причины нахождения/отсутствия на занятии. подсчет средних оценок по всем предметам (очень удобно для родителей).
– Раздел с постановкой домашних заданий (преподаватели назначают задания, а студенты просматривают их по всем предметам с привязкой к датам).
– Раздел с новостями, событиями.

Проект 2. Разработка двухкомпонентного робота – спасателя в лесных условиях.

В эпоху автоматизации и роботизации на передний край выходят проекты, упрощающие роль человека в сложных, чрезвычайных условиях. Одним из таких решений является робот – спасатель потерявшихся людей в лесных и горных массивах.

Студентами подготовлен макет данной двухкомпонентной платформы, на защите проекта была продемонстрирована работа, а также описана схема взаимодействия.

Основные функциональные возможности:

1.⁠ ⁠Двухкомпонентная платформа состоящая из колесной (возможно гусеничной) базы для труднодоступной местности, а также летающего квадрокоптера (дрона).
2.⁠ ⁠Колесная платформа является базой поддержки, подзарядки для дрона.
3.⁠ ⁠Дрон выполняет со своей стороны видео/аудио визуальный контроль с возможность сброса полезной нагрузки в виде пакета медпомощи, еды, средств связи для потерявшегося человека. В случае минимального заряда происходит автоматический возврат на колесную платформу для подзарядки и дальнейшего мониторинга, поиска человека.
4.⁠ ⁠Также, возможна установка дополнительного навесного оборудования увеличивающего возможности дрона.

Проект 3. Разработка бизнес плана по открытию ресторана Итальянской кухни.

Данный проект обращает на себя внимание тщательностью планирования: проработаны практически все ключевые аспекты, включая дизайн интерьера, разработку меню, технологическую карту и организацию персонала.

Основные функциональные характеристики данного проекта:
1.⁠ ⁠Проработка рабочей команды, персонала:
– Определение штата сотрудников: повара, официанты, бармены, административный персонал, включая проведение обучения и тренингов для персонала по стандартам обслуживания.
2.⁠ ⁠Разработан дизайн интерьера, включая проведение ремонтных работ, поиск помещения:
– Описание концепции и стиля ресторана.
– Планирование расположения зон: зона приема заказов, зона гостей, барная зона, кухня и т.д.
– Выбор цветовой палитры, мебели и декора.
3.⁠ ⁠Разработка меню:
– Анализ конкурентов в выбранной локации, сравнение блюд, разнообразие кухни, и др.
– Анализ целевой аудитории и предпочтений потребителей, в том числе мониторинг посетителей у конкурентов.
– Создание разнообразного и привлекательного меню с учетом сезонности и трендов.
– Сотрудничество с поставщиками для обеспечения качественных ингредиентов.
– Разработка ценовой политики и акций для привлечения клиентов.
– Разработка технологической карты блюд.
4.⁠ ⁠Техническая составляющая:
– Выбор программного обеспечения для управления рестораном (POS-система, учет продаж, управление персоналом).
– Внедрение онлайн-бронирования столов и доставки еды.
– Составление таблицы рисковых событий при открытии заведения.
– Разработка перечня количественных и качественных результатов, тригерных точек для открытия заведения.
– Составление финансового плана, в том числе презентацию для инвестора.
и др.
Разработка такого проекта дает неоценимый опыт по открытию ресторана — это основа успешного стартапа в гастрономической индустрии.

Очень рад и горд за студентов выполнивших данные проекты.

PS.

Если будут вопросы по организации курсов, семинаров, лекций, обращайтесь по контактам в шапке.

68c66959-38c1-49ba-ae59-9422ffabc180

Управление проектами для студентов, что получилось спустя год

Школа стартапов – или как вырастить стартаперов).

В 23 году мне поступило предложение от одного из учебных заведений г. Москвы вести дисциплины связанные с IT. Одна из дисциплин была “Индивидуальный проект”, в рамках, которой студентам преподавали основы по управлению проектами.

На мой взгляд, с учетом становления всех новых активностей на проектные рельсы, это очень актуальный и нужный предмет для студентов, особенно в начале обучения.

Сложность заключается в том, что после школы у студентов сложилось мнение, что создать проект – это написать доклад и реферат, или проанализировать какую либо проблему, но при этом не сформировав какой либо результат. Также с удивлением обнаружил, что студенты не могут поставить четкую и конкретную цель не говоря про другие сложности с которыми сталкиваются как студенты, так и преподаватели в учебных заведениях. Особенно, когда на твое занятие пришло 4 группы общим количеством около 100 человек ))), и понимание дисциплины и поведения на занятии еще не полностью сформировано в отличие от желания пообщаться, поговорить, послушать музыку, посмотреть рилсы и т.д.))

Основными задачами для себя видел:

Научить, что такое Проект.
Научить ставить четко цель, в том числе по SMART.
Дать понимание, как появляется проект, причины появления проекта.
Научить составлять проектную документацию, включая Описание рабочей команды проекта, составление Сметы проекта, описание Рисков проекта, составление Таблицы Количественных и качественных результатов, проекта, разработку Плана графика проекта (в том числе и в формате Диаграммы Ганта).
Научить работе в команде.
Разработать собственный проект (это мог быть например Бизнес план открытия компании, а мог быть полноценный проект, например по разработке ПО, созданию макета оборудования ну и т.д.).
Научить выступать, презентовать свой проект, в том числе сопоставить свое выступление с временным таймингом. (на каждую защиту давалось строго ограниченное время 10 мин.).
По итогам обучения получилось следующее:

Проекты имели разные направленности и раскрывали различные темы и проблемы. Выбор исследования и разработки зависел от индивидуальных особенностей каждого обучающегося – его самостоятельности, самоконтроля, творческого интереса, научного кругозора и приобретенных знаний, умений, навыков.

Все проекты подготовлены максимально реалистично с учетом финансовых и рыночных реалий, проработаны рабочие команды (необходимые специалисты), сформированы и рассчитаны сметы проектов, проработаны таблицы рисковых событий и меры реагирования, подготовлены таблицы с описанием качественных и количественных результатов в рамках достижения цели проекта и многое другое.

1. Студентами были выбраны и подготовлены проекты на социальные темы.
Проекты социальной направленности являются одним из видов и способов развития современного общества, который представляет собой определенную цепочку мероприятий, акций, после осуществления которой достигается решение задач, значимых для общества.
• Разработка ресурса по освещению темы «Буллинга в подростковом возрасте»;
• Разработка ресурса по освещению темы «Проблемы наркомании среди подростков»;
• Открытие центра психологической помощи для спортсменов;
•  Проект по созданию методических печатных материалов по теме Обострения этнических конфликтов;
•  Разработка доступной среды для маломобильных слоев населения;
• Разработка плана и подготовка материалов для написания книги «Почерк человека».

2. Уделялось внимание проблемам экологии и защите животных:
•  Подготовка бизнес плана по открытию зоомагазина;
• Подготовка бизнес плана по проекту Вторичной переработки макулатуры и выпуск интерьерных изделий;
• Разработка бизнес плана по Созданию услуги платного выгула собак.

3. Интересные идеи разработаны в проектах связанные со строительством и благоустройством:
• Вторичная переработка древесины в домашних условиях и создание предметов мебели;
• Эко Отели;
• Постройка умного загородного дома;
• Построение новой линии ЦКАД;
• Постройка бань из дерева.

4. Проекты, связанные с оптимизацией банковской и налоговой сфер:
• Ускорение работы банковской системы при помощи искусственного интеллекта;
• Оптимизация налоговой нагрузки, а также предложения по налоговой реформе (на примере сектора экономики);
•  Разработка предложений по налоговой реформе в РФ на примере налога НДС и роли НДС в формировании налоговых доходов в бюджетной системе России;
• Разработка проекта – предложения «Законопроект о льготах на налоги для малоимущих граждан».

5. Много проектов было связано с ресторанным бизнесом и точками общественного питания:
• Разработка бизнес плана Открытие ресторана “У Дома”;
• Разработка бизнес плана Открытие интернет-кофе;
• Разработка бизнес плана Открытие ресторана;
• Разработка бизнес плана Открытие Котокафе;
• Разработка бизнес плана Ресторан-кафе;
• Разработка бизнес плана Открытие пекарни с традиционными восточными сладостями;
• Разработка бизнес плана Открытие кофейни.

6. ИТ проекты реализованные студентами:

Разработка обучающих игр;
Разработка платформы для продажи обучающих курсов по подготовке к экзаменам;
Разработка игры “Морской бой” на С++, игра с ПК.
Разработка интернет магазинов полного цикла.
Электронный журнал.
Проектная деятельность позволила студентам участвовать в создании реального продукта, сопроводительной документации (средний объем порядка 30 л.) и научиться работать в условиях ограниченного времени, придавать продукту тот формат, который необходим заказчику, презентовать проект, работать в команде.

Этот курс был наполнен эмоциями и положительным настроением, самое позитивное, это конечно понимание, что студенты это смогли и многие делали это очень круто, горжусь всеми, кто смог пройти этот курс.

Далее расскажу про три наиболее интересных решения, одно из которых будет внедряться в учебном заведении, а студенту предложили работу по развитию данного проекта.

#обучение #обучениеонлайн #управлениепроектами #стартап #школастартапов #преподаватель #коучинг #бизнес #ит #бизнепроцессы

collage

Как позвать на помощь в музее…

Кнопка вызова администратора в музее является важным элементом, который помогает обеспечить безопасность и комфорт посетителей. Эта кнопка позволяет быстро и легко связаться с администратором, или экскурсоводом музея в случае необходимости.

Кнопка вызова обычно расположена на информационных стендах, на кассе или рядом с турникетом , а также других удобных для посетителей местах.

Когда посетитель нажимает на кнопку вызова, он может быстро вызвать администратора музея и сообщить о любых проблемах, возникших в зале или на территории музея. Администратор сможет немедленно среагировать на просьбу посетителя и решить проблему.

Кнопка вызова администратора также является важным элементом безопасности для посетителей. В случае чрезвычайной ситуации, например, если посетитель потерялся, чувствует себя плохо или возникла угроза безопасности, он может нажать на кнопку вызова администратора и быстро получить необходимую помощь.

Для музея кнопка вызова администратора является важным элементом управления и обеспечения безопасности посетителей. Благодаря этой функции администрация музея может быстро реагировать на просьбы посетителей и предотвращать возможные проблемы.

Таким образом, наличие кнопки вызова администратора в музее является необходимым элементом, который обеспечивает безопасность и комфорт посетителей, а также повышает уровень доверия к музею и его репутации.

Комплект связи с Администратором музея состоит из яркой заметной беспроводной кнопки, а также наручный браслет/пейджер у Администратора, по которому происходит оповещение о вызове. Формат приемного пейджера может быть выполнен и в виде многоканального пульта на стойке охраны.

Данный формат можно использовать и для вызова Экскурсоводов.

Предлагаем данное решение по организации удаленного вызова сотрудника. Внедрение будет выполнено без необходимости вносить изменения в объект культурного наследия, необходимости тянуть провода, проводить иные строительно-монтажные работы.

5

Аренда Эл.Киосков, Терминалов, Турникетов и др. оборудования

Запускаем новую услугу по предоставлению оборудования в аренду –  электронные киоски, терминалы самообслуживания, турникеты и др. оборудования. Для выставок, конференций, тестирования ПО, демонстрации решений на стенде Заказчикам и т.д.

Терминалы предоставляются как с Программным обеспечением, так и без ПО, возможно написание ПО под задачу.

Есть терминалы в том числе для объектов культуры (Продажа билетов, Инфокиоск, Интерактивный стол).

Возможны варианты предоставления Билетной системы, для организации проходной системы на Вашем мероприятии, включая электронные продажи билетов на сайте, в том числе и предоставлением турникетов для контроля прохода.

Мы можем взять также на себя полный спектр работ по доставке, настройке, монтажу и запуску.

Какое оборудование предоставляем (конфигурацию можем сделать под Вас):

  • Терминалы самообслуживания.
  • Электронные информационные киоски.
  • Интерактивные столы.
  • Электронные кассы.
  • Кассы самообслуживания.
  • Турникеты, в том числе мобильный формат (без необходимости крепления).
  • Сканеры штрихкодов,
  • Терминалы сбора данных.
  • Принтеры для БСО, чеков, наклеек.
  • Компьютерное оборудование и оргтехника.
  • Проекторы.
  • и многое другое (уточняйте).
  • Возможно брендирование, покраска.


Вы можете нам позвонить по телефону +7(495) 1234-643, или написать вопрос/запрос на почту info@ittouch.ru.

62bcdaed-672e-45e2-bc14-bbb60c6e0799

Музей заповедник “Рязанский кремль” открылся

25 декабря – открылся новый Музейный центр Рязанского историко-архитектурного музея-заповедника. Почти 10 лет длилась эта знаковая стройка.

Здание очень красивое и современное, многоуровневое. На текущий момент открыто 9 экспозиционных зала. Очень рекомендую сходить в зал “Зарождение земли”, там же находится мамонт Яхонт собранный из костных элементов найденных по всей Рязанской области. Имеется и космический зал посвященный ученым связанным с Рязанской областью, там же присутствует спускаемый космический аппарат “Восток”, много связанных с ними фотографий, Зал посвященный животным Рязанской области с звуковым сопровождением. Там же имеется сувенирная лавка в стиле Лофт, очень интересная концепция, кафе, где можно перекусить и многое другое.

Очень рекомендую посетить на каникулах и получить культурное удовольствие.

Мы со своей стороны выполнили запуск и настройку Билетной системы организацию проходной зоны для посетителей, пусконаладку и интеграцию турникетов для прохода по билетам.

Снимок

Немного про маленькие города и большие музеи

Приехал к Заказчику в один небольшой, но, но по своему уютный город Чайковский. Город краевого значения в Пермском крае России. Основан в 1955 году.
Но рекомендую посетить другой город расположенный рядом. г.Воткинск, а вот он основан уже в 1759 г. В этом городе жили и воспитывали детей родители П.И. Чайковского, там же находится Музей Усадьба. Что самое удивительное – это Парник с отоплением где растили зимой разную зеленушку и было это построено более чем 150 лет назад. Сейчас в регионах где то в домах нет центрального отопления))) на текущий момент там сделали Зимний сад/Оранжерею.
Впрочем рекомендую поехать и посмотреть. Красивые места и не так далеко.